Saltar al contenido

PartidoPartidos reducidos

3v3 con comodines en banda: los goles de centro valen doble

3v3 con porteros y un comodín en cada banda que juega con el equipo que tiene el balón. Los goles tras centro desde la banda valen doble.

Edad
Benjamín–Infantil
Jugadores
8–12
Duración
16 min
Dificultad
Iniciación
Intensidad
Alta
Espacio
35 × 25 m
Tipo
Táctico
Tipo de tarea
Global
Estrategia
Partido
Objetivos
  • Técnico: Centros, Finalización
  • Táctico: Juego combinativo
Contenidos trabajados

Diagrama del ejercicio

Diagrama del ejercicio «3v3 con comodines en banda: los goles de centro valen doble»25 × 35 m · 3 × Atacante · 3 × Defensor · 2 × Comodín / apoyo · 2 × PorteroBanda122234

Leyenda

  • Atacante
  • Defensor
  • Comodín / apoyo
  • Portero
  • Pase
  • Desplazamiento sin balón
  • Conducción
  • Tiro
  • Balón
  • Cono
  • Portería

Los centros cobran sentido cuando los jugadores los ven en un partido. Dos comodines de banda, uno en cada lado, dan al equipo con balón amplitud y un jugador libre. Atacar por ellos y rematar sus centros vale doble, así que los jugadores aprenden a abrir el balón y a llegar al área, y los defensores a proteger la portería ante los centros.

Objetivo

Aprovechar la amplitud de los jugadores de banda para crear ocasiones de centro y llegar al área para rematar.

Organización

  • Campo de 35 × 25 m con portería y portero en cada fondo. Una zona de banda de 4 m a lo largo de cada línea lateral.
  • Dos equipos de tres en la zona central y un comodín en cada zona de banda.
  • Con 8 jugadores, juega 2v2 en el centro; con 11–12, rota jugadores a las bandas en cada serie.

Desarrollo

  1. Los comodines juegan con el equipo que tiene el balón y no pueden salir de su zona de banda.
  2. Los jugadores de campo no pueden entrar en las zonas de banda.
  3. Un gol tras centro de un comodín vale 2; cualquier otro gol vale 1.
  4. Los comodines juegan a tres toques. 4 series de 3 minutos; cambia los comodines en cada serie.

Consignas

  • Si el centro está cerrado, abre el balón: el comodín siempre está libre.
  • Comodín: conduce hacia la línea de fondo antes de centrar.
  • Atacantes: cuando el balón va a banda, atacad el área; uno al primer palo y otro al segundo.
  • Defensores: colocaos entre el balón y la portería y vigilad al que llega por detrás.

Progresiones

  • Los jugadores de banda son de cada equipo (uno por equipo en cada lado) en lugar de comodines.
  • Hay que centrar de primeras.
  • Los goles de cabeza valen triple (infantil).

Regresiones

  • Los comodines tienen toques libres.
  • Los goles de centro valen triple para animar el juego por banda.
  • Usa miniporterías y sin porteros.

Variantes

  • Un defensor puede entrar en la zona de banda para evitar el centro (1v1 en banda).

Principios clave

  • La amplitud crea espacio.
  • Atacar el área cuando el balón está en banda.
  • Defender la portería, no el balón.

Comparte esta tarea

¿Te sirve? Envíasela a tu cuerpo técnico o guarda el diagrama.

  • Partido

    Partido 6v6 con comodines por bandas

    6v6 con porteros y un comodín en cada pasillo lateral que siempre juega con el equipo que tiene el balón. Solo los comodines pueden usar los pasillos; los goles tras su centro valen doble.

    Edad
    Alevín–​Senior
    Jugadores
    14–16
    Duración
    20 min

    IntermedioGlobalPartidos reducidos

  • Partido

    Partido: solo vale gol de centro

    Partido con porteros en el que el gol solo vale si llega tras un centro desde una de las dos zonas laterales de centro. Los goles de cabeza o de volea valen doble.

    Edad
    Infantil–​Senior
    Jugadores
    12–16
    Duración
    20 min

    IntermedioGlobalPartidos reducidos

  • Partido

    Partido: solo vale gol desde fuera del área

    5v5 con porteros en el que solo valen los tiros desde fuera del área marcada. Solo el portero puede estar en el área, salvo para rematar el rechace de un tiro.

    Edad
    Alevín–​Senior
    Jugadores
    10–14
    Duración
    20 min

    IniciaciónGlobalPartidos reducidos

Buzón de sugerencias

¿Has probado esta tarea con tu equipo? Cuéntame cómo ha ido, propón una variante o avísame si ves un error.

Solo si quieres respuesta. No se usa para nada más.

Entre 10 y 3000 caracteres.